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Cómo la Colorado Preparatory Academy está formando a los futuros líderes empresariales con el apoyo de los tutores de aprendizaje 

Historias y reportajes
Un estudiante está sentado a la mesa de la cocina trabajando en un ordenador portátil con los libros de texto abiertos, mientras un adulto se encuentra de pie a su lado para ayudarle en este entorno de aprendizaje en casa.

En la Colorado Preparatory Academy (CPA), la educación no se limita a entrar en un aula virtual. Se extiende a los hogares, las comunidades y las oportunidades de liderazgo en el mundo real, gracias en gran parte a los adultos comprometidos que se conocen como «coaches de aprendizaje». 

El papel de los orientadores académicos en el éxito de los estudiantes  

Los tutores de aprendizaje, que suelen ser padres, abuelos u otros tutores de confianza, desempeñan un papel fundamental a la hora de apoyar a los alumnos matriculados en CPA, una escuela pública en línea gestionada por K12 que atiende a estudiantes de todo Colorado. Mientras que los profesores titulados se encargan de la enseñanza y la planificación académica, los tutores de aprendizaje supervisan las rutinas diarias de aprendizaje, ayudan a los alumnos a organizarse y les brindan el apoyo necesario para que se mantengan comprometidos y motivados. 

Apoyo al desarrollo del liderazgo más allá del ámbito académico  

Para muchas familias de CPA, ese apoyo va aún más allá. Más allá de lo académico, los tutores ayudan a los alumnos a aprovechar oportunidades de enriquecimiento como Future Business Leaders of America (FBLA), una de las principales organizaciones del país dedicada a la orientación profesional y el liderazgo para estudiantes de secundaria y bachillerato. A través de FBLA, los alumnos desarrollan habilidades de comunicación, liderazgo, espíritu emprendedor y trabajo en equipo, lo que les prepara para futuras carreras profesionales en el mundo empresarial y otros ámbitos. 

Los tutores como compañeros en el proceso de crecimiento  

Los tutores de aprendizaje actúan como auténticos compañeros en este proceso. Al reforzar la gestión del tiempo, el establecimiento de objetivos y la responsabilidad en el ámbito doméstico, ayudan a los alumnos a compaginar el trabajo académico con las actividades extraescolares. Su apoyo permite a los alumnos asumir con confianza puestos de liderazgo, participar en concursos, colaborar con sus compañeros y aplicar lo aprendido en clase a situaciones de la vida real. 

Crear vínculos dentro de una comunidad escolar virtual  

Esta colaboración entre las familias y el personal del colegio crea un fuerte sentido de pertenencia dentro de la comunidad virtual de CPA. A través de la comunicación con los profesores, la participación en las actividades escolares y la implicación en organizaciones estudiantiles como la FBLA, los tutores de aprendizaje contribuyen a que los alumnos se sientan apoyados, motivados y empoderados. 

Preparando a la próxima generación de líderes empresariales  

El resultado es un entorno educativo en el que los estudiantes no solo alcanzan los objetivos académicos, sino que también desarrollan la confianza y las habilidades necesarias para convertirse en la próxima generación de líderes empresariales. 

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